Computergebruik
Om optimaal gebruik te kunnen maken van ons computernetwerk en op termijn digitale schoolborden te kunnen gaan inzetten is een 4-jaren ict-plan opgesteld. In dit plan is verwoord op welke wijze we informatiestromen binnen de school willen gaan digitaliseren. Ook gaan we ons beraden op welke wijze digitale schoolborden de kwaliteit van ons onderwijs kunnen verbeteren.
Leesonderwijs
Goed kunnen lezen is een belangrijke voorwaarde om in de huidige wereld mee te kunnen doen. We hebben daarom een leesplan opgesteld waar we in de komende jaren uitvoering aan gaan geven. Enkele onderdelen uit dit plan zijn: Uitbreiding van de klassenbibliotheken op de leerpleinen; de samenwerking met de Openbare Bibliotheek intensiveren en het invoeren van een verteltafel in de onderbouw. Met deze extra aandacht voor het leesonderwijs willen we bereiken dat de leerlingen enthousiast worden voor boeken. Hun leefwereld wordt erdoor vergroot en het leesniveau wordt verhoogd.
Methodegebruik
Voor de vakgebied sociaal-emotionele ontwikkeling gaan we het komend jaar een nieuwe lesmethode invoeren. De gekozen methode heet Kinderen en hun sociale talenten . Allerlei onderwerpen zoals: ervaringen delen; een taak uitvoeren; jezelf presenteren; een keuze maken; opkomen voor jezelf; omgaan met ruzie en pesten e.d. komen aan de orde. De methode voldoet aan de kerndoelen en past goed bij het onderwijs zoals wij dat op de Scharmhof verzorgen. | | 
Coöperatief leren
Omdat wij het kunnen samenwerken een belangrijke vaardigheid vinden voor onze leerlingen, hebben we het afgelopen jaar in de klassen geëxperimenteerd met diverse vormen van coöperatief leren. In de eerste maanden van dit schooljaar willen we concrete afspraken maken en vastleggen over de wijze waarop we aan coöperatief leren vorm gaan geven. Ons doel daarbij is het opzetten van een doorgaande lijn van groep 1 t/m 8 op dit gebied.
|
