Zorg voor kinderen

Leerlingenzorg
Onze Interne Begeleiders coördineren binnen onze school de leerlingenzorg. De IB-ers voeren overleg met directie,  leerkrachten,  remedial teacher, ouders en externe begeleiders. Zorgleerlingen worden door de IB-er en de leerkracht besproken. De IB-ers dragen ook zorg voor het leerlingvolgsysteem (het systeem van regelmatig toetsen van alle leerlingen op verschillende onderdelen). De IB-ers helpen de leerkrachten bij het opstellen en onderhouden van handelingsplannen.

Vroegtijdige signalering
Om een kind tot optimale ontplooiing te laten komen, is het van groot belang de ontwikkeling van elk kind afzonderlijk zo goed mogelijk te volgen, zodat kinderen met problemen vroegtijdig gesignaleerd kunnen worden met als doel adequate hulp te kunnen bieden. Naast de correctie van schriften en het geven van proefwerken in de hogere groepen wordt er systematisch d.m.v. observaties en het afnemen van toetsen voor diverse vakken gericht gekeken hoe de ontwikkeling van het kind op leergebied, maar ook op het terrein van de motoriek en het sociaal-emotioneel functioneren verloopt. 
 
Pestprotocol
Pesten en alle gevolgen daarvan zijn een ernstige bedreiging van de persoonlijke vrijheid van ieder kind op school. Kinderen moeten zich vrij op school voelen. Iedere bedreiging daarvan is een zorg voor de school. Hiervoor is een pestprotocol ontwikkeld.

Hieronder kunt u het pestprotocol van De Scharmhof lezen.
pestprotocol-de scharmhof.pdf


Contactavonden

Tijdens de contactavonden worden ouders in de gelegenheid gesteld de ontwikkeling van hun kind met de leerkracht te bespreken. Deze contact-
avonden worden drie keer per jaar (november, februari en mei) gehouden. Aan het eind van het schooljaar is er een beperkte contactavond gepland. Alleen ouders waarmee nader contact gewenst is, worden voor deze laatste contact-
avond uitgenodigd. Als daartoe aanleiding is, vinden op verzoek van ouders en/of leerkracht ook tussentijds gesprekken plaats over de vorderingen van een kind.